sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009

Parabéns!

A A.N. fez 2 anos esta semana e hoje foi dia de comemorarmos o seu aniversário!
Tivemos uma grande festa na nossa sala!

Muitos Parabéns para a A., que ela continue sempre com a sua doçura aliada às suas traquinices e malandrices!

As profissões

O Padeiro
Esta semana começámos a aprender as profissões. Começámos pelo padeiro!
Já sabemos que o padeiro faz o pão, coze o pão no forno, usa chapéu e avental e vende pão na padaria!
Hoje terminámos o nosso padeiro (um grande trabalho colectivo), ele chama-se Luís e está exposto na nossa sala!


Reparem no rigor da pintura respeitando os limites!

Vamos cantar!

Os meninos da sala da educadora Andreia vieram à nossa sala partilhar canções. Eles ensinaram-nos a canção, À janela do meu quarto e nós a canção do Palhaço!
Foi uma tarde musical animada e diferente!
Ficam aqui as letras das músicas para conseguirem acompanhar os pequenos cantores lá em casa!
À janela do meu quarto
À janela do meu quarto
vejo e oiço coisas lindas!
Vejo o céu e o sol,
oiço o pato e rouxinol!
Vejo o céu e sol,
oiço o pato e o rouxinol!
À janela do meu quarto
vejo e oiço coisas lindas!
Vejo o pai a chegar,
oiça a mãe chamar!
vejo o pai a chegar,
oiço a mãe a chamar!
Palhaço
O palhaço pé de chinelo
foi comprar um escadote
pra pintar o portão de amarelo
escorregou caiu no pote!
Ficou todo amarelinho
todo cheio de tinta,
mais parecia um chinesinho
digam lá, não tinha pinta??
Tinha, tinha!

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2009

Este ano o Carnaval foi assim...

Quinta-feira fomos verdadeiros Elmers!

Estávamos muito animados pois gostamos muita da história deste elefante colorido!
As caraças foram pintadas por nós e por isso, ainda foi mais divertido usá-las!
Vejam só como ficámos:Sexta-feira foi dia de nos mascararmos em casa e irmos para a escola brincar!
Estávamos muito giros e dançámos sem parar!

terça-feira, 17 de fevereiro de 2009

Um Grande Concerto!

Esta manhã os meninos da sala da Marta ofereceram-nos um concerto!
Acompanharam a Marcha Turca de Mozart com quatro tipos de instrumentos, clavas, maracas, triângulos e pandeiretas!
Tivemos uma óptima manhã musical cheia de ritmo e alegria!
Eles tocaram muito bem e nós fomos um excelente público sempre alegre e entusiasmado. Gostámos tanto que pedimos várias vezes para que repetissem a música!
Obrigada a todos pelo concerto, prometemos retribuir!

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2009

A aquisição da linguagem

Quem já não ouviu lá por casa:
- Eu já fazi xixi ou então, eu já pinti!
Pois é, são frases utilizadas regularmente com erros chamados de "generalizações abusivas".
Isto, de facto, significa que a criança está a elaborar regras linguísticas que extrai progressivamente do que ouve à sua volta. Ela aprendeu, em muitos casos, a deduzir que, para conjugar um verbo, extrai-se a raiz e coloca-se a designação da pessoa.
Assim: COMER - COMi
Daí que: FAZER - FAZi (= generalização abusiva)
Rigolet, Sylviane A.; Para uma Aquisição Precoce e Optimizada da Linguagem
Erros que fazem parte do processo normal da aquisição da linguagem, típicos dos 2/ 3 anos de vida e que nos fazem ver como eles estão a crescer!

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2009

O tal cd!

Hoje no nossa tarde musical ouvimos um cd com vários sons para tentarmos adivinhar o que eram!
Foi muito divertido mas para conseguirmos realizar esta actividade tivemos de estar muito concentrados!
Ouvimos sons de animais, de transportes, de acções (como tossir, espirrar, bater palmas...), ouvimos o bater do coração (um pouco difícil para nós), entre muitos outros!
Gostámos muito deste exercício e por isso, a Teresa prometeu-nos repetir!

Sem palavras...

Hoje à tarde disse para o grupo:
Vamos sentar-nos aqui para ouvirmos um cd!
De longe ouvi:
Agora não Teté, estamos muito ocupados! Estamos aqui ocupados!
Fiquei sem palavras, como estava de costas, pela voz pareceu-me o menino M.M. e o menino PP!

Vamos investigar!

Esta manhã decidi mostrar uma lupa ao grupo explicando que esta servia para conseguirmos ver objectos pequenos de uma forma ampliada ou seja, quando olhávamos pela lente da lupa víamos o objecto pequeno ficar grande!
Tudo serviu para experimentar o novo objecto! Observaram os olhos dos amigos, rebuçados, chuchas, o símbolo da escola e os nomes que estão no bibe, os desenhos que fizeram ontem... entre muitas outras coisas!
Foram verdadeiros investigadores, de lupa na mão e muita concentração!
Uma experiência diferente que nos divertiu bastante!

quarta-feira, 11 de fevereiro de 2009

Pintar


É mesmo bom pintar, experimentar cores, cruzar traços, descobrir formas... CRIAR!

A nossa ginástica

Hoje a aula de ginástica terminou com uma sessão de relaxamento com alongamentos!
Portámo-nos lindamente!

Surpresa!

Estamos mesmo crescidos!
Com ajuda de um rosto de referência e de um círculo, desenhámos o rosto de quem quisemos!
Não deixem de ir espreitar estes trabalhos à nossa sala!

Digitinta

E porque adoramos fazer digitinta, desta vez experimentámos misturar várias cores e observar a mistura das mesmas!
É tão bom mexer na tinta!

As nossas pastas

Este ano decidimos colorir as pastas dos nossas trabalhos com uma técnica diferente, pintura com balões!

Vejam como ficaram lindas!

quarta-feira, 4 de fevereiro de 2009

Xico

Xico é o nome do ratinho que conhecemos dentro de um livro que adorámos!
Cada dia que passa é notória a nossa crescente concentração e o nosso encanto pelos livros que nos transportam para um mundo fantástico!
O Xico é um ratinho que foi à Lua pois pensava que ela era feita de queijo fresco... só que infelizmente, quando tentou trincá-la, partiu os dentes! Depois ficou tão triste que só pensava na Terra... Então a Lua cantou-lhes umas canções que só ela conhece e o Xico adormeceu!


Parabéns!

Esta semana começou em cheio! A F. fez 2 anos e por isso tivemos uma festa de aniversário!

Tudo de bom para a F., que ela continue sempre com a sua boa disposição e descontracção que nos diverte todos os dias!

domingo, 1 de fevereiro de 2009

Espuma de barbear!

Esta sexta-feira descobrimos a sensação de mexer em espuma de barbear!
Todos quisemos experimentar e todos adorámos a experiência!
Como estamos mais crescidos, já conseguimos descrever o que sentimos e o que observamos e então, para nós, a espuma era branca, macia e cheirava bem!
Uma actividade fácil, divertida, que desenvolve a nossa motricidade e nos oferece sensações tácteis diferentes!

Salada de frutas

Esta quinta-feira foi dia de culinária e por isso, resolvemos fazer uma bela salada de frutas!
Como gostamos muito de partilhar as nossas actividades, desta vez convidámos os amigos da sala ao lado (1 ano/ 1,5 ano) para descobrirem connosco, os cheiros, as cores, as formas, as texturas e os sabores das diferentes frutas que utilizámos na nossa receita!
Foi uma manhã muito divertida!